| Número do Item |
Item |
Conclusão |
| 1 |
Apresentar para a seção a história do futebol brasileiro: de campo e salão, citando seus principais títulos. |
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| 2 |
Escrever uma breve biografia sobre um jogador de futebol que você considere relevante. |
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| 3 |
Demonstrar conhecer os principais esquemas táticos e comentá-los. |
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| 4 |
Explicar as regras básicas de futebol de campo e salão, tais como impedimento, tiro de meta, escanteio, lateral e cartões. |
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| 5 |
Assistir uma partida de futebol com o examinador e explicar durante o jogo os nomes e funções das posições dos jogadores em quadra e em campo. |
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| 6 |
Demonstrar conhecer pelo menos três tipos de dribles e passes. |
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| 7 |
Assistir a um jogo de futebol televisionado, fazer anotações, e nos intervalos fazer um retrospecto dos melhores lances. E assistir a um jogo em um estádio, apresentando um relatório no término. |
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| 8 |
Fazer uma visita a um estádio de futebol em um dia que não haja jogo e conhecer suas dependências. |
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| 9 |
Explicar as regras de segurança ao assistir a uma partida de futebol em um estádio, e o que fazer para evitar confusões e tumultos, dar sua opinião sobre o que os torcedores devem fazer para promover a paz nos estádios. |
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| 10 |
Organizar um torneio de futebol, na modalidade de sua preferência, entre sua tropa ou alcatéia, outros grupos escoteiros e convidados, com no mínimo quatro times. |
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| 11 |
Atuar como árbitro em um jogo de futebol de campo e um de salão. |
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| 12 |
Conhecer pelo menos dois sistemas de pontuação de campeonatos regionais e nacionais. |
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Nome do Membro Juvenil: _____________________________________________ Tropa: ___________
Nome do Avaliador: ____________________________________________________________________
Assinatura do Avaliador: ________________________________________________________________
Telefone do Avaliador: __________________________________________________________________