| Número do Item |
Item |
Conclusão |
| 1 |
Demonstrar que conhece a história, o conteúdo e a importância da Constituição da República Federativa do Brasil para a sociedade brasileira, bem como os símbolos nacionais, seus significados e a importância de cada um. |
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| 2 |
Conhecer os Hinos Nacional, da Independência e da Bandeira e apresentá-los à seção, destacando sua história e explicando suas letras. |
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| 3 |
Conduzir, durante uma atividade escoteira, a cerimônia de hasteamento e arreamento das Bandeiras Nacional, Estadual, Municipal e do grupo escoteiro, segundo as leis nº 5700/71 e nº 8421/92. |
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| 4 |
Criar um calendário com as datas cívicas oficiais do Brasil, do estado/distrito e do município em que reside e apresentar ao grupo escoteiro, explicando o significado e a história de cada evento. |
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| 5 |
Conhecer os três poderes governamentais existentes no Brasil, sua história, suas estruturas e atribuições. |
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| 6 |
Visitar um dos órgãos de representação de um dos três poderes governamentais das esferas federal, estadual/distrital ou municipal e apresentar um relatório com registros em texto e imagens (fotografias e/ou vídeos). |
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| 7 |
Entrevistar um representante dos três poderes governamentais do Brasil, do estado/distrito federal ou do município,
abordando as ações da instituição que em que atua e sua participação pessoal no desenvolvimento do país. |
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| 8 |
Conhecer o sistema eleitoral brasileiro e a estrutura política do Brasil. |
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| 9 |
Ter participado de um desfile cívico comemorativo a uma data oficial do Brasil, do seu município, estado ou do Distrito Federal. |
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Nome do Membro Juvenil: _____________________________________________ Tropa: ___________
Nome do Avaliador: ____________________________________________________________________
Assinatura do Avaliador: ________________________________________________________________
Telefone do Avaliador: __________________________________________________________________