| Número do Item |
Item |
Conclusão |
| 1 |
Conhecer o significado da palavra Robótica. |
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| 2 |
Conhecer a história da Robótica no Brasil e no Mundo. |
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| 3 |
Conhecer os principais tipos de robôs, suas características e propriedades. |
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| 4 |
Montar um modelo com peças móveis e que tenha pelo menos um componente eletroeletrônico para controlar os movimentos dos componentes móveis. |
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| 5 |
Montar um modelo que tenha ao menos dois componentes móveis acionados por engrenagens, e seja rádio controlado ou controlado por dispositivo sem fio. |
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| 6 |
Montar modelo que tenha três ou mais componentes móveis acionados por engrenagens, polias e correntes e seja rádio controlado ou controlado por algum dispositivo sem fio. |
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| 7 |
Fazer uma exposição de modelos, apresentando a dinâmica da mecânica dos mesmos e também a utilização de comando sem fio ou rádio controlado. |
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| 8 |
Identificar fornecedores de modelos dinâmicos para montar ou construir, apontando custos e dificuldades. |
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| 9 |
Instruir os membros de sua Seção, apresentando a analise da dinâmica mecânica do modelo montado e também a utilização de comando sem fio ou radio-controle. |
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Nome do Membro Juvenil: _____________________________________________ Tropa: ___________
Nome do Avaliador: ____________________________________________________________________
Assinatura do Avaliador: ________________________________________________________________
Telefone do Avaliador: __________________________________________________________________