| Número do Item |
Item |
Conclusão |
| 1 |
Conhecer o alfabeto da Língua Brasileira de Sinais (Libras). |
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| 2 |
Visitar uma entidade de apoio ao deficiente auditivo. |
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| 3 |
Conhecer e apresentar o nome e o grito de sua seção em Libras. |
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| 4 |
Saber a Promessa Escoteira em Libras. |
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| 5 |
Conhecer as regras de gramática básica em Libras e apresentá-las a sua seção. |
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| 6 |
Conhecer a história da Libras e descrever as diferenças entre as línguas de sinais no mundo. |
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| 7 |
Ensinar uma canção escoteira a um integrante de sua seção em Libras. |
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| 8 |
Ter uma conversação em Libras, de pelo menos 10 minutos, com um deficiente auditivo. |
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| 9 |
Elaborar e executar um projeto de inclusão aos portadores de deficiência auditiva no seu grupo escoteiro. |
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Nome do Membro Juvenil: _____________________________________________ Tropa: ___________
Nome do Avaliador: ____________________________________________________________________
Assinatura do Avaliador: ________________________________________________________________
Telefone do Avaliador: __________________________________________________________________