| Número do Item |
Item |
Conclusão |
| 1 |
Confeccionar um par de bandeiras de semáfora. |
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| 2 |
Conhecer e explicar à Seção os alfabetos morse e semafórico e o código internacional de bandeiras. |
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| 3 |
Receber e transmitir palavras soltas, por meio de semáfora. |
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| 4 |
Participar de um jogo escoteiro onde transmita mensagens utilizando a semáfora ou o morse. |
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| 5 |
Transmitir e receber uma mensagem à noite, com luz. |
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| 6 |
Fazer, em morse e semáfora, o sinal internacional de socorro. |
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| 7 |
Elaborar um artigo sobre a evolução da sinalização através da história. |
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| 8 |
Transmitir e receber em semáfora, à razão de 30 letras, em um tempo razoável, uma mensagem de pelo menos 30 palavras. |
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| 9 |
Transmitir e receber em morse, à razão de 25 letras, uma mensagem de pelos menos 25 palavras, em tempo razoável. |
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| 10 |
Construir um aparelho para transmitir morse por meio de sinais luminosos, durante a noite. |
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| 11 |
Pesquisar sobre os sistemas modernos de transmissão de sinais e explicá-los à seção. |
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| 12 |
Conhecer a sinalização cega e luminosa de navegação nacional e internacional, bem como as notações importantes para embarcações, aeronaves, portos, aeroportos e canais. |
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Nome do Membro Juvenil: _____________________________________________ Tropa: ___________
Nome do Avaliador: ____________________________________________________________________
Assinatura do Avaliador: ________________________________________________________________
Telefone do Avaliador: __________________________________________________________________