| Número do Item |
Item |
Conclusão |
| 1 |
Realizar a Promessa Escoteira em Língua Brasileira de Sinais (Libras). |
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| 2 |
Organizar e aplicar quatro atividades que envolva a temática da Pessoa com Deficiência na sua Seção. |
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| 3 |
Visitar e documentar o que foi observado em uma instituição que trabalhe com a Pessoa com Deficiência; |
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| 4 |
Escrever uma redação com o tema: O que eu tenho haver com a inclusão da Pessoa com Deficiência? |
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| 5 |
Discutir com o examinador o documento ? Como Lidar com as Deficiências? ? produzido pelo Escritório Nacional da UEB; |
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| 6 |
Apresentar quatro exemplos de utilização do Braille no cotidiano; |
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| 7 |
Listar três pontos em que o Escotismo pode contribuir na vida das Pessoas com Deficiência; |
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| 8 |
Listar três pontos em que a convivência com a Pessoa com a Deficiência pode contribuir na vida da criança ou jovem; |
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| 9 |
Organizar uma campanha envolvendo a temática da pessoa com deficiência no seu grupo escoteiro ou na sua comunidade. |
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Nome do Membro Juvenil: _____________________________________________ Tropa: ___________
Nome do Avaliador: ____________________________________________________________________
Assinatura do Avaliador: ________________________________________________________________
Telefone do Avaliador: __________________________________________________________________