| Número do Item |
Item |
Conclusão |
| 1 |
Relatar a história da costura mundial citando os grandes estilistas que contribuíram para a alto costura. |
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| 2 |
Pregar botões de dois e quatro furos, colchetes e velcro, e fazer casas de botões. |
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| 3 |
Costurar ou remendar um tecido rasgado, na máquina ou a mão. |
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| 4 |
Fazer uma bainha de calça. |
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| 5 |
Fazer um debrum de no mínimo 50 centímetros de comprimento. |
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| 6 |
Identificar os tipos de linhas e agulhas utilizadas para costura em pelo menos 3 tipos de tecidos. |
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| 7 |
Preparar uma máquina de costura doméstica colocando corretamente a linha e costurar uma peça simples, como por exemplo um lenço escoteiro. |
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| 8 |
Fazer uma bandeira de semáfora e presentear uma patrulha, seção ou grupo escoteiro. |
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| 9 |
Colocar um zíper. |
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| 10 |
Confeccionar uma peça de costura útil e necessária para uma matilha ou patrulha: desenhar os moldes, comprar o material e costurar a(s) peça(s). |
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| 11 |
Montar uma caixa de costura para a matilha ou patrulha, contendo, no mínimo, o material necessário para costurar os distintivos e itens de emergência, como: botões, alfinetes, linhas, etc. |
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| 12 |
Demonstrar ao examinador, como calcular a metragem necessária de tecido para a confecção das peças básicas de vestuário, como camisa/blusa, calça, saia, vestido. |
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Nome do Membro Juvenil: _____________________________________________ Tropa: ___________
Nome do Avaliador: ____________________________________________________________________
Assinatura do Avaliador: ________________________________________________________________
Telefone do Avaliador: __________________________________________________________________